2024年01月03日 上個月撰文談顧炎武〈廉恥〉，我指出那篇只是讀書筆記，談不上好文章。 近日有香港讀者看了拙文，問我： 「我想起在香港的初中建議古文課文中，長久以來都有一篇〈岳飛之少年時代〉。 但我近日重讀這篇文章，不太看到這篇文章在語文上值得學習的地方，而且對少年岳飛的刻劃也很刻版。 想問馮翁你的意見，是不是只是我的問題，這篇文章在語文中還是有價值，只不過我看不到而已？ 」 若非這位讀者提起，我已忘了也曾被逼唸過〈岳飛之少年時代〉。 大家見我時不時引些「之乎者也」，可能誤以為我幼承庭訓，自小醉心「博大精深」的中華文化。 其實我對中國古典的興趣，是在離開學校後，胡亂看書，才慢慢培養出來。 不同語言文化我都有濃厚興趣，只是恰巧寫中文，才引用多些中國文學而已。
【2024屬兔生肖運程】屬兔的你想知道自己今年運勢如何？以下請來知名奇門甲風水師雲文子為大家解構2024龍年生肖運程，測算屬兔的運勢，包括感情、財運、事業等，更包含幸運顏色及開運貼士!2024年屬兔害太歲，屬「是非之年」，但運勢漸入佳景，健康運疲弱。
泰國鬼片《邪厄》劇情故事!. 改編滅門慘案、邪教執念萬劫不復，鋒迴路轉猜不透，Netflix現在看得到!. 2023年5月時在台灣院線上映的泰國鬼片《邪厄》，改編自真實邪教滅門慘案，當時獲得不錯的票房成績。. 儘管已經下片3個月，但在串流上線後得到許多網友 ...
擎羊入 疾厄宮 ，一生中不免要發生幾場重病，影響身體極大。 身體弱的部位在頭、大腸，有頭風或四肢無力之症，若頭面破相，則可延壽。 擎羊星獨守疾厄宮時，最衰弱的部位是頭部，其次是腸、胃，症狀是頭暉目眩、消化不良、特別虛弱等。 擎羊陽火，主大腸。 主羊癇風（醜未）、腦神經衰弱、口眼歪斜、四肢疼痛無力、麻痺、鐵石之傷、蜂蟲之害、頭痛、神經分裂、肺經之疾、長年疾病。 遇七殺、 破軍 、 廉貞 、 武曲 會聚，更應提高警覺。 亦主外傷骨折、血光外傷、開刀、破相，尤以與七殺同宮為甚，較嚴重之面板、筋骨、關節炎等，甚至肺病吐血，或外來傷害。 羊陀分列命、福德，壽元不美，疾厄宮幹化忌之星易為其原因。 羊陀+魁鉞、左右，手足無力，疲勞；羊陀+空劫，一生多病多災。
日本扁柏原產於日本，在中國長江南北各地引種栽培，中性樹種，喜温涼濕潤的氣候，對土壤要求不嚴格，耐寒性較差。 日本扁柏原種、變種用播種法繁殖，品種用扦插繁殖，扦插生根能力強，成活率也較高。 日本扁柏具有抗氧化、抗癌、抗病毒等活性，其活性成分可作藥理的研究。 日本扁柏樹體秀麗，小枝下垂，枝葉排成一個平面，婀娜多姿，枝葉翠綠，形態優美；分枝較多，下枝較低，樹形飽滿；可孤植、對植、列植、叢植均有高度觀賞價值。 日本扁柏常綠，有效地起到了保持水土，涵養水源的作用。 拉丁學名 Chamaecyparis obtusa (Siebold & Zucc.) Endl. 別 名 白柏，鈍葉扁柏 裸子植物門 (Sieb. et Zucc.) Endl.，1847 國際瀕危等級 近危（NT）
1.Angus安格斯頻道主題:師傅達人/DIY達人/釣魚達人/車泊旅遊...等分享. 2.Angus安格斯頻道的全部影片上傳網址: https://www.youtube.com ...
0:00 / 16:18 遇到頂心煞該怎麼化解？ 胡懷邦違法竟跟壞風水有關？ 【生活你我他】EP147 精華篇｜杜雯 李建軍 劉涵竹 生活你我他 497 subscribers Subscribe 7 638 views 3 years ago #劉涵竹 #運勢 #禁忌 若遇到頂心煞..怎化解才正確？ 建軍老師分析 胡懷邦涉嫌嚴重違法被調查…跟壞風水有關？...
十二生肖是中國傳統文化的代表之一，它們代表著不同的動物，每年都有一個動物代表著一年。 本篇文章將詳細介紹十二生肖年份、生肖年齡對照表和十二生肖的由來，以及與十二生肖相關的一些常見問題。 十二生肖年份 十二生肖年份是中國傳統文化中的一個非常重要的概念。 根據中國傳統文化，每一年都有一個特定的動物代表該年，這些動物分別為鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗和豬。 以下是中國傳統文化中的十二生肖年份列表： 生肖年齡對照表2023 十二生肖起源 十二生肖由來的起源可以追溯到古代中國。 相傳，在很久很久以前，中國的帝王希望了解天地萬物，於是他派出了十二位使者去探索。 這些使者代表著十二種不同的動物，分別是鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗和豬。
第一個要破解的思想陷阱：妄下判斷 第二個要破解的思想陷阱：灰色眼鏡 第三個要破解的思想陷阱：感情用事 第一個要破解的思想陷阱：妄下判斷 你的孩子會不會在沒有事實根據的時候，就會假定自己知道別人的想法，認定事情的結果，結果還要是負面的？ 如果會的話，孩子就可能陷入了「妄下判斷」這個思想陷阱。 在沒有證據的前提下，孩子的負面推斷很大機會是錯之餘，還會打擊自己，令自己不斷放棄。 我未能加入足球隊，一定是老師不喜歡我! 家長要和有這個思想陷阱的孩子這樣溝通： － 你這種想法，是否有證據支持？ 例如老師平日是怎樣對待你的？ 又是怎樣對待其他同學？ － 這是否事實的全部？ 未能加入足球隊可能有很多其他因素，例如其他同學的表現十分突出。
飛引弓一發 破其筈
